Esse percurso formativo oferece cursos que apoiam professores a ensinar conteúdos da geometria e a desenvolverem o senso espacial dos estudantes dos anos iniciais do Ensino Fundamental e a propor atividades matemáticas na Educação Infantil. Entre as habilidades adquiridas estão:   

• Reconhecer a geometria como recurso para compreender o mundo físico e as diversas áreas do saber
• Construir conhecimentos sobre figuras bi e tridimensionais e suas propriedades
• Planejar e propor práticas para introduzir conceitos de simetria e ângulos
• Refletir sobre o papel da Matemática na Educação Infantil
• Estabelecer a relação entre percursos investigativos, campos de experiência e a cultura matemática
• Refletir sobre a construção do conceito de número e as regularidades do sistema de numeração decimal
• Planejar e propor experiências significativas, com intencionalidade didática e respeitando o modo de ser e de aprender das crianças pequenas

Gestores escolares, professores e educadores da Educação Infantil e dos anos iniciais do Ensino Fundamental