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CURSO

Mediação de leitura para juventudes

Modalidade
On-line autoformativo
Carga horária
10 horas
Certificado
Sim

Como mediadores de leitura que interagem com público jovem, em seus múltiplos perfis, podem apresentar e reconhecer a leitura como elemento promotor de cidadania e de reflexão sobre ser no mundo.

Objetivo

Apoiar o trabalho de mediadores na implementação de ações de promoção da leitura para jovens, fortalecendo a mediação que promove e reconhece o protagonismo juvenil.

Conteúdo programático
  • Protagonismo e pensamento crítico
  • Juventudes brasileiras
  • Cidadania e construção de identidades por meio da literatura
  • Literaturas juvenis
  • Ações para literatura
  • Mediação de leitura para jovens
  • Plataformas de leitura
  • Experiências que valem a pena conhecer
  • Biblioteca para jovens
Expectativa de aprendizagem

Aplicar a mediação de leitura, valorizando suas múltiplas formas, no contexto das juventudes.

Ficha técnica

Realização: Itaú Social

Coordenação do projeto: Gabriela Jorge 

Solução de aprendizagem, edição e finalização: Afferolab

Coordenação de conteúdo: Amanda Leal

Colaboração: Laboratório Emília

Leitura crítica: Dianne Melo, Karina Garcia e Fernanda Zanelli

Autores
Amanda Leal
Socióloga, doutora em Ciência da Informação, pós-doutorado em Mediação Cultural e estudante de biblioteconomia. Atua há mais de 15 anos para o fortalecimento de bibliotecas comunitárias e escolares, formação de leitores e de mediadores de leitura.
Redes :
Depoimentos
"Participar desse curso foi enriquecedor, pois ajudará muito em minha prática."
- Ângelo Aparecido Machado - Itaberaí/GO
Público
Outros, Gestores escolares, Professores, Equipe pedagógica de organizações da sociedade civil
Temas abordados
Multiplicidade de juventudes; relevância do acesso aos livros; papel do mediador de leitura; práticas de leitura para jovens; leitura e literatura; papel da literatura; plataformas e redes sociais de leitura.
Faz parte dos percursos
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