Oferecer cursos que permitem a educadores e gestores compreender as especificidades do trabalho pedagógico na Educação Infantil. Entre as habilidades adquiridas estão:   

• Refletir sobre o conceito de infância na atualidade e entender como as crianças aprendem 
• Conhecer campos da experiência, relacionar interações e brincadeiras ao desenvolvimento infantil
• Promover práticas pedagógicas que privilegiem a criança e seu protagonismo 
• Valorizar a escuta sensível na Educação Infantil 

• Discutir sobre infância, leitura e literatura
• Observar e estimular as interações de bebês e crianças bem pequenas com os livros 
• Planejar e conduzir situações de leitura em voz alta 
• Estabelecer critérios de seleção de publicações para montar uma biblioteca adequada à etapa
• Fazer relações entre percursos investigativos, os campos de experiência e a cultura matemática 
• Compreender conceitos-chave sobre números e sistema de numeração

Gestores escolares, professores e educadores da Educação Infantil, equipes técnicas e educadores de organizações da sociedade civil.