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CURSO

Gestão escolar: práticas de tutoria na formação continuada

Modalidade
On-line autoformativo
Carga horária
30 horas
Certificado
Sim
Objetivos
Contribuir para a qualificação do trabalho de acompanhamento escolar desenvolvido pelas equipes gestoras, apresentando estratégicas de formação continuada em contexto que se beneficiam da metodologia da tutoria.
Conteúdo programático

Módulo 1

  1. Estratégias e princípios da formação do adulto
  2. Aprendizagem de adultos

Módulo 2

  1. Elementos básicos da formação via tutoria na modalidade pedagógica
  2. Início das ações formativas
  3. Plano de formação como instrumento de mobilização das aprendizagens
Expectativas de aprendizagem

Compreender como funciona a metodologia da tutoria, os processos formativos em parceria e pautados em competências. Reconhecer saberes e práticas de gestores e professores e analisar o contexto escolar para traçar diagnósticos. Conhecer estratégias para a formação do adulto e seu campo de aplicação. Identificar diferentes modalidades de formação.

Público
Técnicos de secretaria, Gestores escolares
Temas abordados
Formação continuada em serviço e seus princípios; Pressupostos sobre a aprendizagem do adulto em contexto profissional; O papel de facilitador e as intervenções metodológicas; Modalidades de formação, estratégias formativas; Plano de formação como instrumento de mobilização de aprendizagens; Planejamento, desenvolvimento e reavaliação de formações
Faz parte dos percursos
Rede de Colaboração Intermunicipal em Educação
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